科技进步与对策

作者：谭春平,张新如

单位：（兰州理工大学 经济管理学院，甘肃 兰州730050）

关键词：危机经历;双元创新;知识基础观;工作旺盛力;知识搜寻;成长需求强度

基金：国家自然科学基金面上项目（72372063）；甘肃省软科学基金项目（22JR4ZA087）

面对市场环境动态性和危机加剧，如何通过差异化危机应对策略激发员工创新，成为构建可持续竞争优势的重要议题。以两阶段匹配的769份问卷为样本，基于JD—R模型，结合人格特质理论和知识基础观探究危机经历对员工双元创新的非线性影响机理。研究表明，员工危机经历与员工双元创新呈倒U型关系，危机经历过高或过低均不利于员工双元创新；伴随危机经历水平提高，员工工作旺盛力先升后降，促使员工内外部知识搜寻交替，推动员工渐进式创新和突破式创新交替；当危机经历水平过高时，员工工作旺盛力下降，导致员工内外部知识搜寻和双元创新水平均下降。此外，高成长需求强度会强化中低水平危机经历对员工双元创新的积极作用，同时弱化高危机经历对员工双元创新的消极作用。

来源：2025年第24期

《科技进步与对策》期刊编辑部

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