科技进步与对策

作者：蔡瑞林1,2,戴克清2,钱敏1

单位：（1.常熟理工学院 商学院，江苏 常熟 215500；2.南京航空航天大学 行为科学研究所，江苏 南京211106）

关键词：知识操纵,知识共享,知识隐藏,知识所有权,扎根理论

基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目（18YJA630002）；国家自然科学基金面上项目（71702095）

知识（尤其是隐性知识）是员工生存和发展的关键资源，知识权利的不完全性决定了知识交换中不可避免地存在欺骗、偷盗、投机等失范行为。在协同创新过程中，知识型员工既相互合作又彼此竞争。除采取知识共享和知识隐藏两种策略外，员工通常会选择折中的、柔性知识操纵策略管理个体知识。由此，界定知识操纵内涵，剖析其自利性、欺骗性、不确定性和隐蔽性4个特点。在此基础上，选择扎根理论方法，通过对68名知识型员工访谈数据进行编码，构建由本体、主体、客体、载体、动机、环境、契合7个主范畴组成的知识操纵影响因素概念模型。最后，围绕知识操纵治理，提出优化创新任务属性、发挥知识操纵对象能动作用、选择高效知识管理载体、培养员工利他特质、营造协同创新环境、提高员工契合度等启示。

来源：2021年第6期

《科技进步与对策》期刊编辑部

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